статья Здоровьесберегающие технологии при работе с детьми с ОВЗ
Здоровье – один из важнейших компонентов человеческого благополучия и неотъемлемое право человека. Сохранение и укрепление здоровья детей с ОВЗ становится одним из приоритетных направлений деятельности образовательного учреждения, модернизации российского образования.
Социокультурная здоровьесберегающая среда является условием физического, умственного и личностного развития ребенка. Общеизвестно, что состояние здоровья детей значительно зависит от условий, в которых находятся дети.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Быстрова А. Н. Здоровьесберегающие технологии при работе с детьми с ОВЗ // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/48394-statya (дата обращения: 20.05.2024)- Основы рационализации питания легкоатлетов
- Правила и принципы назначения административного наказания
- Чем отличаются дети-аутисты от обычных детей
- Виды техник декоративно-прикладного творчества
- Анализ урока по ФГОС
- Если Ваш ребенок излишне активен
- Повышение эффективности обучения в начальной школе
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 5238 пользователей.
Отзывы